1、功能介紹
通過對被試在持續時間內踏臺上下運動后脈率變化情況的測試，判定個體心血管定量荷負機能的水平。
2、儀器特點
利用紅外檢測指脈的血流變化來測試心率，使用方便，精度高；節拍器自動定時發出有規律的節拍。
3、使用說明
A、聯機型
（1）受試者活動下肢關節，做輕度的準備活動。
 （2）根據受試者年級高低及性別選好測試用的踏臺（初中以上男生用40cm高臺階，女生及小學四年級以上男女生都用35cm中臺階，小學1～3年級男、女生用25cm低臺階）。
（3）受試者根據節拍器的節律做踏臺上、下運動，持續3分鐘。
（4）液晶顯示屏呈現“歡迎使用學生體質測試系統”字樣時，根據語音提示，按〖確認〗鍵。
（5）顯示屏呈現“請輸入學號： ”字樣時，輸入學號，然后按〖確認〗鍵。
（6）顯示屏呈現已輸入學號者的姓名、性別、年齡，測試者判斷信息是否正確，若正確，按〖確認〗鍵；若不正確，按〖返回〗鍵，重新輸入學號。待返回準確信息后，按〖確認〗鍵。該測試儀可以同時輸入六個學號，亦即可以同時對六個學生進行測試，若不足六個學生，按〖確認〗鍵跳過即可，在確認所有輸入的學生的學號正確后，按〖確認〗鍵，進入測試界面。
（7）受試者以放松姿態坐在椅子上，手指放入指脈的測試夾中，準備進行脈搏測量（注意一定要使學生輸入學號的順序和指脈測試端一一對應，即輸入**個學號者對應1號測試夾，輸入**個學號者對應2號測試夾……，以此類推，該測試有一分鐘的準備時間），數秒后指脈夾上的指示燈將根據脈搏起跳而閃爍。測試三次，每次為半分鐘（中間停隔半分鐘），*后結果自動傳輸到計算機。
B、聯機存儲型
（1）受試者活動下肢關節，做輕度的準備活動。
（2）根據受試者年級高低及性別選好測試用的踏臺（初中以上男生用40cm高臺階，女生及小學四年級以上男女生都用35cm中臺階，小學1～ 3年級男、女生用25cm低臺階）。
（3）受試者根據節拍器的節律做踏臺上、下運動，持續3分鐘。
（4）當顯示屏呈現“歡迎使用學生體質測試系統”字樣時，按〖功能1〗鍵。
（5）顯示屏顯示存儲測試選擇界面，按〖1〗鍵進入存儲測試，按〖2〗鍵查看已存儲的測試成績，按〖3〗鍵把存儲在芯片里的成績上傳到計算機內，按〖4〗鍵**芯片中的所有學號和成績。
（6）按〖1〗后顯示屏呈現“請輸入學號： ”字樣時輸入需測試學生的學號，然后按〖確認〗鍵（該測試儀可以同時輸入六個學號，亦即可以同時對六個學生進行測試，若不足六個學生，按〖確認〗鍵跳過即可，在確認所有輸入的學生的學號正確后，按〖確認〗鍵，進入測試界面）。測試時一定要使學生的學號與指脈測試一一對應，即**個學號對應**個測試夾，**個學號對應**個測試夾……
（7）受試者以放松姿態坐在椅子上，手指放入指脈的測試夾中，準備進行脈搏測量（該測試有一分鐘的準備時間），數秒后指脈夾上的指示燈將根據脈搏起跳而閃爍。測試三次，每次為半分鐘（中間停隔半分鐘），*后結果被存儲到芯片中，按〖確認〗鍵后回到初始界面。
（8）在（2）步驟中按〖2〗鍵后屏幕顯示學號和成績，按〖數字/字母〗鍵下翻成績，按〖退格〗鍵上翻成績，按〖確認〗鍵后回到初始界面。
（9）在（2）步驟中按〖3〗鍵后屏幕顯示“正在上傳成績”，存儲在芯片中的成績被上傳到計算機中，上傳完后屏幕顯示“上傳完畢”，同時有語音提示“請確認”，按〖確認〗鍵后回到初始界面。
（10）在（2）步驟中按〖4〗鍵后屏幕顯示“正在**”，芯片中的所有學號和成績將全部被**，**結束后屏幕顯示“無成績”，并有語音提示“請確認”，按〖確認〗鍵后回到初始界面。
4、注意事項
（1）一切操作應盡量按語音提示進行，但也可按顯示屏提示語進行。
（2）有心臟病者不宜測試。
（3）受試者從臺階運動結束起到手指放入指脈夾的這段時間不能超過1分鐘。
（4）按2秒上、下一次的節奏進行，當被試動作跟不上節奏時應及時提醒，如果三次跟不上節奏應停止測試，以免發生傷害事故。
（5）上、下臺階時，膝、髖關節都應伸直。
（6）后續受試者的臺階運動應在前受試者脈搏測試一分鐘后進行，以不使踏臺前后沖突。
（7）在一分鐘的準備過程中，要將指脈夾準確夾緊手指（正確的判別方法是：當指脈夾夾到手指正確的位置時，指脈夾上的指示燈會閃爍，若不閃爍，重新夾指脈夾，至到指示燈閃爍為止）。
（8）指脈測試夾編號插入轉接盒時的數字應一一對應，且學生測試時所用的指脈測試夾編號要與學號輸入時的順序號相對應。
5、技術參數
量    程：240次/分鐘
精    度：1次
分 辨 率：1次